Régi ismeretterjesztő írások 2.

 Közös múlt, fehér folt

(részlet a recenzióból)

Szükséges-e ma Kárpátalján helytörténettel foglalkozni? Minden bizonnyal, amennyiben egy kevéssé ismert időszak eseményeinek feltárásáról van szó. A  magyar-ukrán közös múlt és jelen: összekötő és elválasztó „fehér foltok” című tanulmánykötetben szereplő munkák többsége az 1938-39 folyamán történt kárpátaljai eseményeket taglalja.

Ez a gyűjtemény bizonyítja, hogy a helytörténeti jellegű kérdések felvetése ma is időszerű. A tanulmánykötet révén az eddig kevésbé ismert történelmi események olyan részletei kerültek előtérbe, melyek a közös múlt „fehér foltjai” helyett színes eseménysorozatok kiemelt mozzanataivá váltak.


A szöveg eredeti megjelenési helye:

Közös múlt, fehér folt. – Együtt, 2012/1. – 82-86. old. – Internetes hozzáférés itt . 

Megjegyzések

Megjegyzés küldése

Népszerű bejegyzések ezen a blogon

Régi ismeretterjesztő írások (újraközlés)

  Mátyás király, a mecénás   Hunyadi Mátyás nevét említve eszünkbe juthat a népmesékből ismert álruhás király története. Megleckézteti a kapzsi bírót, és csavarosabb esze van, mint az okos leánynak. Mit tudunk még róla? Fekete sereg, adók, hadjáratok, Bécs elfoglalása, a cseh királyi cím megszerzése. A kulcsszavak eszünkbe jutnak, de mit tett ezeken kívül Hunyadi Mátyás (1443. Kolozsvár –– 1490. Bécs), az uralkodó? A korszak, amelyben Mátyás király élt, egybeesett a reneszánsszal és a humanista eszmék terjedésével. A francia „renaissance” szó jelentése „újjászületés”. Az antik kultúra megelevenedéséről, újjászületéséről van szó. A középpontban az ember áll. A humanizmus a reneszánsz szerves része. Elsősorban a reneszánsz polgárság világi ideológiáját jelenti. Szorosan összefüggött az ókor irodalom értékeinek kultuszával. Az első ilyen tudósi kör Magyarországon Zrednai (Vitéz) János (1408 – 1472) váradi udvarában jött létre. A főpásztor unokaöccse volt Janus Pannonius (1434-1472),
További információk

Hogyan tanultam angolul?

  Korábban beszámoltam arról, hogy megjelent a második angol nyelvű szövegem . A kérdés, hogyan sikerült? Erre részben választ adtam. Hozzátennék két dolgot: két alkalommal is tanultam angol nyelvet intézményes keretek között, de egyik alkalommal sem sikerült megértenem az angol nyelvet, mint rendszert. A rendezőelv meglétére és mibenlét ére véletlenül sem találtam rá. Elborzadtam, amikor azt olvastam, hogy valójában tizenkét igeidőt használnak:  „ Az angol nyelvben azonban még a mai napig is több igeidőt tartanak számon, mint amennyi «logikai időt«. Így aztán érthető, hogy noha 3 TIME-tól beszélünk, a TENSE-k száma 12. [1] " Nem értettem, mit jelent a befejezett múlt, mint fogalom. Biztos, hogy nem jegyeztem meg, melyik segédigét mikor használjuk. A szavak egy részét talán megjegyeztem. Megtanultam a memorizálásra szánt szövegrészletet Londonról, a régészeti ásatásról, az egyik jeles történész életútjáról. És vége lett a képzésnek. Más tantárgyak következtek.  Változás akkor kö
További információk

Ismeretterjesztő írások – 6.5

 Nemrég kaptam a hírt: megjelent a második angol nyelvű szövegem. Ez egy rövid tézis , amely a kutatói munka etikájáról szóló továbbképzés tartalmából inspirálódva született.  A továbbképzés 2023. szeptember 18.- 2023. október 18. között zajlott. A képzés a Szumi Állami Egyetem, az Ukrán-Európai Tudományos Együttműküdés Központja, valamint a Plagiat.pl közös szervezésében valósult meg. A résztvevők videokonferencia keretében hallhatták az előadásokat.   Az első előadás az etikus oktatási környezet létrehozásáról szólt, a második előadás alkalmával  a nyílt tudomány (open science) és a kutatói munka etikája került előtérbe. A harmadik előadás a ChatGPT működéséről és használatának felismerése köré épült. Az utolsó előadás angol nyelven zajlott, és megtudtuk, hogy a Plagiat.pl nevű program miként ismeri fel a plágiumot és a mesterséges intelligencia segítségével írt szöveget.  Az előadások témájához és az aktuális tanévben oktatott tantárgyakhoz kapcsolódva ( Az iskolai történelemtanítás
További információk